Las metas de nivel de inglés de alumnos de secundaria no fue alcanzada

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La meta del nivel de conocimiento del idioma inglés, hasta el mes de Marzo pasado, no fue alcanzada en el caso de los estudiantes de escuela secundaria básica ni secundaria superior, tampoco de sus profesores.

El gobierno tenía como meta elevar el nivel de inglés de los estudiantes de escuela secundaria y secundaria superior, también de sus profesores, desde el año fiscal 2013 hasta el año fiscal 2017 (hasta Marzo del 2018).

Se esperaba que más de la mitad tenga un nivel mayor al nivel 3 del examen de inglés en el caso de los estudiantes de secundaria básica, y un nivel mayor al niver pre-2 en el caso de los estudiantes de secundaria superior. Pero pudieron cumplir esta meta solo el 40.7% de los estudiantes de secundaria, y 39.3% de los estudiantes de secundaria superior.


En cuanto a sus profesores, el gobierno intentaba que un 50% de los profesores de secundaria básica tengan un nivel mayor al nivel pre-1 y 75 % en el caso de secundaria superior. Sin embargo, solo el 33.6 % de los profesores pudieron llegar a este nivel en el caso de escuela secundaria básica y 65.4 % en el el caso de secundaria superior.