Inicio JAPON Metas de nivel de inglés de alumnos de secundaria no fueron alcanzadas

Metas de nivel de inglés de alumnos de secundaria no fueron alcanzadas

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El Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología tiene como meta elevar el nivel de inglés de los estudiantes de escuela secundaria básica y secundaria superior, también de sus profesores informa en el VIDEO la televisora TBS (Tokyo Broadcasting Service)


Se espera que más de la mitad tenga un nivel mayor al nivel 3 del examen de inglés en el caso de los estudiantes de secundaria básica, y un nivel mayor al nivel pre-2 en el caso de los estudiantes de secundaria superior.

Sin embargo, a Diciembre del 2018 solo pudieron cumplir esta meta el 42.6 % de los estudiantes de secundaria, y el 40.2 % de estudiantes de secundaria superior.

Estas cifras han mejorado en comparación con las cifras de años anteriores, pero todavía no se alcanza la meta fijada por el gobierno.

En cuanto al nivel de inglés de los profesores, solo el 5.9 % de los profesores de las escuelas primarias poseen licencia para enseñar el inglés en la escuela secundaria básica o la escuela secundaria superior a pesar de que el inglés será una asignatura obligatoria para los estudiantes del 5to y 6to grados de primaria a partir del próximo año fiscal (desde Abr de 2020).

El ministro Masahiko Shibayama comenta que espera analizar las medidas tomadas por los municipios que obtuvieron buenos resultados a fin de introducirlas en los otros municipios.
Resumen: TBS
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