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Gbno. de Japón busca más inclusión en la educación de los niños extranjeros en Japón


El gobierno pretende mejorar su alcance a los niños extranjeros en Japón para proporcionarles oportunidades de aprendizaje como parte de las estrategias adoptadas para promover la educación en el idioma japonés.

Una encuesta realizada el año pasado por el Ministerio de Educación mostró un estimado de que más de 19.000 niños en edad de escuela primaria o secundaria de nacionalidad extranjera en Japón no asisten a la escuela en absoluto, incluyendo las escuelas internacionales.

En Japón, la educación obligatoria abarca nueve años a partir del primer grado, desde los 6 a los 15 años.


Los residentes extranjeros en Japón no están sujetos a la educación obligatoria, pero el ministerio insta a las escuelas públicas a que acepten y proporcionen matrícula gratuita a cualquier niño que desee matricularse en base a los tratados internacionales.

El gobierno quiere asegurarse de que todos los niños extranjeros en Japón tengan las mismas oportunidades educativas que los estudiantes locales.

La política básica para promover la educación en lengua japonesa aprobada en una reunión del gabinete ayer menciona que es responsabilidad del gobierno central y local ofrecer educación en lengua japonesa a los niños extranjeros.


Según la nueva política, los gobiernos locales trabajarán en estrecha colaboración con las escuelas internacionales y las organizaciones sin fines de lucro pertinentes para evaluar mejor la situación y ofrecer a los padres de los niños extranjeros información sobre sus opciones educativas.

En medio de la creciente demanda de educación en japonés, tanto en el país como en el extranjero, la política básica también afirma la necesidad de crear nuevas licencias para los maestros de idioma japonés.

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El Ministro de Educación, Koichi Hagiuda, subrayó la necesidad de establecer una reglamentación de mejores prácticas a nivel municipal para garantizar las oportunidades de aprendizaje de los niños extranjeros.
Resumen: Ministerio de Educación
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