Habilidad del idioma inglés difiere grandemente entre alumnos de diferentes prefecturas

Habilidad del idioma inglés difiere grandemente entre alumnos de diferentes prefecturas

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Las habilidades del idioma inglés entre los estudiantes japoneses, de escuelas públicas, del tercer año de secundaria básica (chugakko) y el último año de secundaria superior (koko) varían significativamente de prefectura en prefectura, reveló una encuesta del Ministerio de Educación.
Es la primera vez que el Ministerio ha dado a conocer los datos obtenidos de la encuesta prefectura por prefectura.
Según la encuesta, al 1 de Diciembre del 2015, el 52,1% de los estudiantes de tercer año de secundaria (chugakko) en la Prefectura de Chiba tienen un dominio del idioma inglés equivalente al grado 3 bajo la prueba Eiken y encabeza la lista de las 47 prefecturas de Japón.

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La prefectura de Akita se ubica en segundo lugar, con 48,6 %, seguida de Tokio con 47,9% y la Prefectura de Ishikawa, con 47,8%, etc. lo que revela que el promedio no es uniforme a pesar de poseer la misma currícula.
La proporción fue menos del 30% en ocho prefecturas.